会上，与会人员围绕如何将“家庭、学校、社区”三方资源进行融合，如何解决“家校社”融合过程中出现的各种问题，如何提高家长参与社区活动的积极性、什么样的活动更能吸引未成年人，以及如何推动社区构建特色家庭教育指导服务体系等问题进行热烈讨论。

活动最后，大家就会议主题达成一致建议：一是扩阵地，打造多元载体。将社区、学校、东南电梯等共建联建单位的资源进行整合，协同育人。二是建队伍，夯实培育机制。人大代表、政协委员积极链接专业的家庭教育工作指导员，社区培养壮大“五老”志愿者队伍，让有特长的“五老”志愿者参与到学校的课后延时服务中。三是强项目，打造湖东特色。结合社区实际，在与学校共建联建的“家校社”大融合项目基础上，围绕“老年人如何带娃”开展家庭教育特色课堂，打造“美好童享课堂”，从孩子的角度开展他们更需要的家庭教育。

本次民主协商议事会充分体现了协商主体广泛性、协商内容针对性、协商形式互动性，有效凝聚起助推家校社协同育人的共识。